Trabajo en la Biblioteca de la Facultad de Políticas, y comparto con mi compañera Carmen Horta de Económicas, la perplejidad que hizo patente ayer al final de la sesión: ¿Qué hacemos tres bibliotecarias en un sitio como éste?
Cuando los profesores hablan de la biblioteca universitaria, siempre están de acuerdo en que es una institución básica dentro de la universidad, pero lo cierto es, que existen pocos contactos entre la biblioteca y el profesorado. Siempre nos hemos quejado de esto, y por eso es un buen síntoma que estemos aquí. Pero claro, a la hora de descender a cuestiones concretas, sobre los aspectos mejorables en el entorno actual de aprendizaje, tenemos que ceder la palabra al profesorado, porque nuestra parcela es muy concreta y específica: el manejo de la información como herramienta de aprendizaje.
A pesar de que nuestra presencia aquí sea de semi convidadas de piedra, intentaremos aportar todo lo que se nos ocurra, y sobre todo escuchar y aprender de las aportaciones de los demás, para que nuestro trabajo encaje lo mejor posible en la tarea de la Universidad del futuro
Cuando los profesores hablan de la biblioteca universitaria, siempre están de acuerdo en que es una institución básica dentro de la universidad, pero lo cierto es, que existen pocos contactos entre la biblioteca y el profesorado. Siempre nos hemos quejado de esto, y por eso es un buen síntoma que estemos aquí. Pero claro, a la hora de descender a cuestiones concretas, sobre los aspectos mejorables en el entorno actual de aprendizaje, tenemos que ceder la palabra al profesorado, porque nuestra parcela es muy concreta y específica: el manejo de la información como herramienta de aprendizaje.
A pesar de que nuestra presencia aquí sea de semi convidadas de piedra, intentaremos aportar todo lo que se nos ocurra, y sobre todo escuchar y aprender de las aportaciones de los demás, para que nuestro trabajo encaje lo mejor posible en la tarea de la Universidad del futuro
